היכן צריכות בעיות עיצוב תאורה בכיתה?
התלמידים מבלים את רוב זמנם בלימודים בכיתות בית הספר. אם סביבת התאורה של הכיתה אינה עשויה היטב, קל לגרום לעייפות חזותית של התלמידים, מה שמוביל לקוצר ראייה, אנא פתרו זאת! המצב הנפשי חייב לשלב את היחס בין סביבת התאורה הטבעית לתאורת הכיתה. מה אנחנו צריכים לעשות? מה הקשר בין תאורה בכיתה לבריאות חזותית? תן ל-& #39;נו לטפל בזה ביחד עכשיו.
קודם כל, קחו בחשבון את ההבדל בתאורה, בצבע, בטמפרטורה ובגוונים בין אזור הסטודנטים לפודיום. על מנת לאפשר לתלמידים להתרכז ולהקל על ההוראה, עלינו לשים לב לתאורה בתחום זה.
שנית, כאשר היחס בין האור הסביבתי לאזור האור הראשי גדול מדי, כגון ללא אור סביבה או אור סביבתי נמוך, התלמידים נוטים לעייפות ראייה, מצוקה וחוסר תשומת לב.
בנוסף, כאשר צבעי הסביבה הם צהוב, ירוק וכתום, והרוויה מתונה, התלמידים יתרכזו בלימוד ויתאוששו בקלות. להיפך, כאשר האור והצבעים הסביבה קרים, אפורים או לבנים, והרוויה נמוכה מדי או גבוהה מדי, התלמידים מתרגשים בקלות. ככל שהאור גבוה יותר, ההשתקפות ברורה יותר.
יש גם את הסביבה הצבע מורכב מדי וכאוטי, כאשר ניגודיות האור גדולה מדי, התלמידים' רוחות מתפזרות בקלות, מה שמשפיע על אפקט ההוראה.
כיום, הפיתוח והסיכוי של עיצוב תאורת כיתות בית ספר מודרני. עם הפופולריות הגוברת של מחשבים, מולטימדיה וציוד אודיו ווידאו דיגיטלי בהוראה בכיתה, נעשה שימוש במודל ההוראה היחיד של תלמידים קריאה וכתיבה על שולחנות, לוחות ומטוסי ספרים במסכי מחשב, מסכי הקרנה גדולים, מקלדות, סצנה. הוראה ומדיה אודיו-ויזואלית אחרת שינוי אופן ההוראה. התלמידים' היקף חזותי ואובייקטים ויזואליים בכיתה ואובייקטים ויזואליים מסורתיים של מדיה יחידה, כגון נייר ולוח, יצרו הבדלים והבדלים מהותיים. עובדה שאין עליה עוררין היא שסטודנטים לומדים וחיים זמן רב בסביבה ויזואלית כל כך מסובכת מדי יום. שיעור קוצר ראייה בקרב תלמידי חטיבות ביניים בארצנו הולך וגדל. תיאוריית התאורה המסורתית של כיתות בית הספר, מודל התאורה ותקני עיצוב התאורה של כיתות בית הספר מפגרים ללא ספק מאחורי ההתפתחות והצרכים של הוראת הכיתה של היום'. לכן, איך להגן על בריאותם החזותית של התלמידים וליצור סביבה ויזואלית מדעית, נוחה, נעימה ובריאה לתלמידים הפכה בראש סדר העדיפויות.
עיצוב התאורה בכיתה נחשב בעיקר מההיבטים הבאים:
1. לפי מפרט הכיתה יש לבחור את המפרט וכמות נורות הפאנל המתאימים לכיתה.
2. לבצע הדמיית תאורה וניפוי באתר בהתאם לסביבת התאורה בכיתה, ולהתאים את אחידות תאורת הכיתה לרמה נוחה.
3. שימו לב להתקנת מנורת הלוח ולניפוי ועיצובה נגד סנוור, כך שלא תייצר מקורות אור חשופים, ומורים ותלמידים לא יוכלו לגעת ישירות במקורות האור. איתור הבאגים והתוצאות שלה תלויים יותר במאפיינים של המנורה עצמה, ולא בניסיון.
