לאילו נתוני מפתח יש להתייחס בבחירת מנורה מיוחדת לכיתה
אם לתאורת הכיתה בה אנו משתמשים תהיה אפקט תאורה טוב, עלינו לא רק לוודא שהתאורה הנבחרת מתאימה לסביבה בה היא משמשת, אלא גם העיצוב והפריסה שלה חייבים להיות מדעיים וסבירים. כך התלמידים לא יחושו עייפות עיניים בלימודים בכיתה, ויכולים להגן על עיניהם. אז לאילו נתוני מפתח עלינו להתייחס בבחירת מנורה מיוחדת לכיתה? תן ל-& #39;להסתכל עכשיו!
יעילות: כלומר, אחוז שטף האור הנפלט מהמנורות המיוחדות בכל הכיתה ועד לשטף האור הנפלט מכל מקורות האור של המנורות. אנו יכולים לראות אם זה חוסך באנרגיה באמצעות היעילות של המנורות. באופן כללי, ככל שיעילות המנורה גבוהה יותר, כך ניתן להשתמש בשטף האור של מקור האור בצורה יעילה יותר; להיפך, ככל שהיעילות נמוכה יותר, קצב ניצול האנרגיה נמוך יותר.
צורת חלוקת אור: בדרך כלל, מנורות רשת קטנות הן חלוקת אור קוסינוס. שטף האור של מנורות מסוג זה מרוכז יותר מתחת למנורה, ועוצמת האור הנפלט לצד נמוכה מאוד. אם אתה רוצה להשיג את אפקט התאורה האידיאלי, אתה יכול רק להגדיל את מספר המנורות בשימוש. זה'זה זה. בנוסף, קיימת מנורה בעלת רשת גדולה יותר, וצורת פיזור האור שלה היא פיזור אור עטלף. האור החזק של מנורה מסוג זה הוא בכיוון של 45°, מה שיכול לגרום לאחידות הארה בשטח גדול יותר להגיע לרמה גבוהה יותר.
רמת איכות בוהק: מנורות גריל קטנות יכולות בדרך כלל להגיע לרמת A כאשר 500lx≤בשימוש בעוצמת הארה≤1000lx, בעוד שמנורות רשת גדולות מגיעות לרוב לרמת A כאשר 300lx≤בשימוש בעוצמת הארה≤500lx. ניתן לראות כי קטן רמת הסנוור של מנורות סורג בדרך כלל טובה יותר מזו של מנורות סורג גדולות.
מנורות מיוחדות לכיתה הנפוצות בשימוש כוללות מנורות סורג גדולות ומנורות סורג קטנות. ההשוואה בין הפרמטרים לעיל מראה שלשניהם יתרונות ייחודיים משלהם. לכן, אנו יכולים לבחור את המנורה המתאימה בהתאם לשימוש בפועל.
