מה ההבדל בין אורות בכיתה לאורות לוח?
מה ההבדל בין אורות בכיתה לאורות לוח?
1. תאורת הכיתה אמנם כוללת תאורת לוח במובן הרחב, אך בתכנית עיצוב התאורה של בית הספר, אורות הכיתה מתייחסים רק למנורות האחראיות להארת שולחנות העבודה והפודיומים של התלמידים, לא כולל תאורת לוח, מכיוון שתאורת הלוח זקוקה לסוג אחר. מנורות מוקדשות לתאורה.
2. מנורת הכיתה הנפוצה ביותר היא מנורת פאנל LED לתאורה חינוכית. לאהיל סוג אנטי סנוור רשת, וגם סוג מיקרו-פריזמטי נגד סנוור. השטח פולט האור גדול והתאורה אחידה וסימטרית. בתקן תעשיית תאורת החינוך, אורות הכיתה צריכים להיות מסודרים באופן שווה לאורך (הציר הארוך של המנורה מאונך ללוח), והמרחק האנכי בין המנורות לשולחנות לא צריך להיות פחות מ-1.7 מטר. הגובה הוא בדרך כלל כ-70 ס"מ, וגובה השולחן בגן הוא בדרך כלל כ-50 ס"מ.
3. הסטנדרט של מנורת הלוח שונה מזה של מנורת הכיתה. תאורת הלוח צריכה להיות מנורת לוח מיוחד עם מאפייני פיזור אור חזק אסימטריים. מנורת הלוח צריכה להיות מקבילה להתקן הלוח, והלוח צריך להיות מרווח בין 0.7 מ' ל-1.0 מ'. הקצה העליון מרווח אנכית בין 0.1 מטר ל-0.2 מטר, ויש להתאים את אור הלוח כדי לשלוט בנקודת המבט כדי למנוע סנוור ישיר מאור הלוח אל המורה. גובה הלוח עצמו הוא בדרך כלל בין 1.0-1.2 מ', גובה התקנת הלוח הוא בדרך כלל בין 0.8 מ'-0.9 מ' בבתי ספר יסודיים, ובין 1.0 מ' ל-1.1 מ' בחטיבות הביניים, תלוי בגובה הממוצע של מקומיים תלמידים.
4. כל מנורה בשורה האופקית הראשונה של מנורת הכיתה צריכה להיות נשלטת על ידי מתג מעגל משלה. בעת שימוש בהוראת מולטימדיה, ניתן לכוונן את התאורה ועוצמת ההארה בנפרד. כל טור אחר של מנורות נשלט על ידי מתג מעגל עצמאי. יש לשלוט על תאורת הלוח גם בלולאות מרובות. כל מנורה צריכה להיות נשלטת על ידי מתג לולאה משלה. בעת שימוש בהוראת מולטימדיה, ניתן לכוונן את התאורה ועוצמת ההארה בנפרד.
5. בתי ספר עם תנאים יכולים לבחור גם את מערכת התאורה של בית הספר לכשרונות. מערכת התאורה של בית הספר לטאלנטים יכולה למלא את טופס השיעור במפתח אחד, טופס הקרנה במפתח אחד, טופס לימוד עצמי במפתח אחד, טופס פעילות מפתח אחד וטופס אור יום מעונן (טופס הארה מתמדת). ), מתאים לגני ילדים, בתי ספר יסודיים, חדרי יצירה וכיתות אחרות עם ביקוש גבוה; שליטה חכמה מרובת תרחישים מלאה של מנורות הכיתה, בחר סצנות דרך האפליקציה של הטלפון הנייד או המחשב, והתאם את בהירות האור בהתאם למצב בפועל; תאורה משלימה ביום מעונן יכולה לעשות שימוש מלא באור טבעי, חיסכון חכם מלא בזמן אמת באנרגיה. מערכת התאורה של טאלנט סקול יכולה גם לזהות באופן אוטונומי את הפעילות של צוות הכיתה, ולסגור באופן אקטיבי את הציוד כאשר אין מי שימנע מבזבוז כוח.
6. מערכת התאורה לא רק מסוגלת לשלוט על גופי תאורה לבית הספר, היא משתמשת בטכנולוגיית האינטרנט של הדברים לניהול חכם של תאורת בית ספר, חשמל, אבטחת בית ספר וציוד אחר כדי ליצור דור חדש בריא, אינטליגנטי וחסכוני באנרגיה של תאורת בית ספר. סביבה! על בסיס השלמת סביבת האור הבריאה של כל בית הספר', הוא יכול גם לנטר את מצב הפעולה של ציוד חשמלי ואבטחה בזמן אמת דרך ערוצים, ולהגיב במהירות.
