מהם הנתונים העיקריים שיש להתייחס אליהם בעת בחירת מנורות הגנה על העיניים לכיתות לימוד
אם התאורה בכיתה בה אנו משתמשים היא בעלת אפקט תאורה טוב, עלינו לא רק לוודא שהתאורה שנבחרה מתאימה לסביבה שבה היא משמשת, אלא גם העיצוב והפריסה שלה חייבים להיות מדעיים וסבירים. בדרך זו התלמידים לא ירגישו עייפות עיניים כאשר לומדים בכיתה. היום, העורך מציג כמה נתונים מרכזיים שיש להתייחס אליהם בעת בחירת מנורות ופנסים, בואו נסתכל!
1. יעילות: כלומר, אחוז השטף הזוהר הנפלט על ידי המנורות המיוחדות בכיתה כולה לשטף הזוהר הנפלט מכל מקורות האור של המנורות. אנחנו יכולים לראות אם זה חיסכון באנרגיה באמצעות היעילות של המנורות. באופן כללי, ככל שהיעילות של המנורה גבוהה יותר, כך ניתן להשתמש בשטף הזוהר של מקור האור בצורה יעילה יותר; להיפך, יותר יעילות, נמוך יותר את שיעור ניצול האנרגיה.
2. צורת התפלגות אור: בדרך כלל, מנורות סורג קטנות הן חלוקת אור קוסינוס. השטף הזוהר של מנורות מסוג זה מרוכז יותר בחלק התחתון של המנורה, ועוצמת האור המופנית לצד נמוכה מאוד. אם אתה רוצה להשיג את אפקט התאורה האידיאלי, אתה יכול רק להגביר את השימוש בו. מספר המנורות מספיק. בנוסף, יש מנורה עם רשת גדולה יותר, וצורת התפלגות האור שלה היא חלוקת אור batwing. האור החזק של סוג זה של מנורה הוא בכיוון של 45 °, אשר יכול להפוך את אחידות התאורה באזור גדול יותר להגיע לרמה גבוהה יותר.
3. רמת איכות בוהק: מנורות סורג קטנות יכולות בדרך כלל להגיע לרמה כאשר 500lx≤ שימוש illuminance≤1000lx, בעוד מנורות רשת גדולות מגיעות בעיקר לרמה כאשר 300lx≤ שימוש illuminance≤500lx, אשר מראה כי, רמת איכות הבוהק של מנורות סורג קטנות הוא בדרך כלל טוב יותר מזה של מנורות סורג גדולות.
מנורות מיוחדות בכיתה משמשות בדרך כלל מנורות סורג גדולות ומנורות סורג קטנות. ההשוואה של הפרמטרים לעיל מראה כי שניהם יש יתרונות ייחודיים משלהם. לכן, אנו יכולים לבחור את המנורה המתאימה על פי השימוש בפועל.
